образование
- Ипатовский многопрофильный техникум
- Зеленокумский многопрофильный техникум
- Агротехнический техникум
- Новопавловский многопрофильный техникум
- Многопрофильный техникум имени казачьего генерала С.С. Николаева
- Александровский сельскохозяйственный колледж
- Благодарненский агротехнический техникум
- Георгиевский колледж
- Георгиевский политехнический техникум
- Георгиевский региональный колледж «Интеграл»
- Георгиевский технологический техникум
- Георгиевский техникум механизации, автоматизации и управления
- Государственный агротехнический колледж
- Григорополисский сельскохозяйственный техникум имени атамана М.И. Платова
- Железноводский художественно-строительный техникум
- Кисловодский государственный многопрофильный техникум
- Курсавский региональный колледж «Интеграл»
- Лермонтовский региональный многопрофильный колледж
- Минераловодский колледж железнодорожного транспорта
- Минераловодский региональный многопрофильный колледж
- Невинномысский индустриальный колледж
- Невинномысский химический колледж
- Невинномысский энергетический техникум
- Нефтекумский региональный политехнический колледж
- Новотроицкий сельскохозяйственный техникум
- Прасковейский сельскохозяйственный техникум
- Пятигорский техникум торговли, технологий и сервиса
- Ставропольский региональный многопрофильный колледж
- Региональный политехнический колледж
- Светлоградский педагогический колледж
- Светлоградский региональный сельскохозяйственный колледж
- Ставропольский государственный политехнический колледж
- Ставропольский колледж сервисных технологий и коммерции
- Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники
- Ставропольский колледж связи имени Героя Советского Союза В.А. Петрова
- Ставропольский строительный техникум
- Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт
- Ставропольский государственный педагогический институт
Федеральные
Цифровая образовательная среда получила государственную гарантию качества
Постановлением Правительства Российской Федерации утверждены ключевые понятия и механизмы внедрения элементов цифровой образовательной среды (ЦОС) в систему образования. Прописанные в документе элементы направлены на расширение возможностей школьного образования при сохранении главенства очного традиционного обучения, что позволит учащимся и педагогам пользоваться преимуществами ЦОС вне зависимости от их проживания.
Главная цель внедрения ЦОС — создать равные условия для получения качественного образования на всей территории России. Это предполагает оснащение образовательных организаций нужной материально-технической базой и информационно-телекоммуникационной инфраструктурой, предоставление им доступа к высокоскоростному интернету, разработку образовательного контента, развитие технологий и решений, позволяющих улучшить образовательный процесс. Педагоги и учащиеся получат доступ к платформе ЦОС, включающей информационные системы, цифровые сервисы и ресурсы для обучения, оценивания успеваемости, автоматизации процессов.
Платформа ЦОС в том числе позволит проводить занятия с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, диагностику образовательных достижений учащихся.
Среди основных принципов создания ЦОС — безопасность, утверждение приоритета отечественных технологий, многофункциональность использования. Образовательный контент ЦОС, в частности, должен соответствовать федеральным государственным образовательным стандартам, примерным основным образовательным программам.
Внедрением ЦОС будут заниматься Минпросвещения России, Минцифры России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, участники ЦОС. Министерство просвещения разработает, согласует с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций и утвердит соответствующую дорожную карту.
Постановление Правительства Российской Федерации «О проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды» реализуется в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
«Этот документ, прежде всего, призван гарантировать всем учащимся, вне зависимости от того, где они живут, равные условия для получения качественного образования. Внедрение ЦОС, о котором идёт речь в постановлении, никоим образом не подменяет собой традиционный, очный формат обучения как ключевой для российской системы образования», — прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
Ранее глава Минпросвещения отметил, что внедрение цифровой образовательной среды расширит возможности использования в очном образовательном процессе некоторых элементов цифровых программ, например материалов государственной образовательной платформы «Российская электронная школа», собравшей передовые методики и уроки лучших учителей страны.
Источник: Минпросвещения России
Партнёры сообщества
- Правительство Ставропольского края
- www.stavregion.ru
- Министерство просвещения Российской Федерации
- https://edu.gov.ru/
- Министерство образования Ставропольского края
- www.stavminobr.ru
- Министерство труда и социальной защиты Ставропольского края
- www.mintrudsk.ru
- Министерство
экономического развития Ставропольского края - www.stavinvest.ru
- Министерство культуры Ставропольского края
- www.mincultsk.ru
- Конгресс деловых кругов Ставрополья
- kdks.rspp.ru
- Торгово-промышленная
палата Ставропольского края - www.tppsk.ru